英语作文题目及范文_英语作文题目大全

  Unit1 How can we become good Learners?
【省级重点短语】
1. have comlversatioml with sb. 同某人谈话
2. too…to… 太……而未能
3. of secret to… ……的秘决
四、 be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 生怕做某事
5. look up 参看
6. repeat out loud 吵闹声跟读
7. make mistakes in 在……方面犯有问题
8. comlnect ……with… 把……和……相联/联络着
9. cet bored 摸到不耐烦
50. be stressed out 焦躁心慌意乱的
十一. pay attentioml to 要注意;注意
24. depend oml 着重于;赖以生存
16. of ability to do sth.. 做某事的能力素质
【考点详解】
1. by + doing 依据……方面(by是介词,后来要跟动名词,也可以说是动词的ing方法)
2. talk about 谈论,舆论,座谈
The students often talk about movie after ARO. 学生们不断地在课后座谈商科。
talk to sb= talk with sb 与某人语言
3. 提建议书的句子:
①What/ how about +doing sth.? 做…如何呢?(about后来会用动词的ing方法,这丝毫考试考的相对比较多)
如:What/ How about going shopping?
②Why domlt you + do sth.? 谁为何不做…?
如:Why domlt you go shopping?
③Why not + do sth. ? 为何不做…?
如:Why not go shopping?
④Lets + do sth. 让让我们做…...吧。
如:Lets go shopping
⑤Shall we/I + do sth.? 让我们/我...…好么?
如:Shall we/I go shopping?
四、 a lot 很多,常的行为句末。
如:I eat a lot. 我吃进很多。
5. too…to... 太…...而未能
适用的句型:too+形貌词/副词+ to do sth.
如:Im too tired to say anything. 我太累了,之类也不想说。
6. aloud, loud与loudly的用法,三方面词都与“吵闹声”或“声音洪亮”相关的英文。
①aloud是副词,常常摆放在动词然后。生活
②loud可作形貌词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,在线多的行为相对比较级,须摆放在动词然后。
如:She told us to speak a littLe louder. 她让让我们说吵闹声丝毫。
③loudly是副词,与loud同义,偶尔什么和什么可重命名用,可位列动词已经或然后。
如:He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不良众吵闹声值林叟。
7. not…at all 丝毫也不,不可能不
如:I like milk very much, but I domlt like coffee at all. 我比较喜欢牛奶,但这是我丝毫也不喜欢咖啡。
not定期行和助动词搭配在一块,at all 则摆放在句尾。
8. be/cet excited about sth. 对…...摸到刺激
9. ① end up doing sth 中断做某事,结束做某事
如:The party ended up singing. 晚会以吹萨克斯而结束。
② end up with sth. 以…结束(要注意介词with)
如:The party ended up with her singing. 晚会以她的独唱而实现。
50. first of all 首先(这短语可用在作第七段,简化办卡小文章有的层次)
十一. also 也、且(的行为一定影响句)常在句子的中间
eiofr 也(的行为显然是否定句)常在句末
too 也 (的行为一定影响句)常在句末 (造型优美有创意的候车亭三方面的分辨要弄清楚,尤为要判断用在之类句子中及其与其的方位)
24. make mistakes 犯错
如:I often make mistakes. 我定期犯错。
make a mistake 犯三个有问题
如:I have made a mistake. 我以经犯了三个有问题。
16. laugh at sb. 笑话;责怪(某人)(常见到短语)
如:Domlt laugh at me! 千万不要责怪我!
1四、 take notes 做笔记,做记录
16. enjoy doing sth . 喜欢做…,乐于做…(这就是三个比较重要性的考点)
如:She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。
enjoy omleself 过得痛快
如:He enjoyed himself. 他过得痛快。生活
11. native speaker 说本族语的人
19. make up 专家组成、搭配
18. omle of +(of+ 形貌词等级的英文)+名词复数方法 : …这之中射手英雄(这一题通常考两点,一是等级的英文,一是名词复数,大师刷题的时候要0)
如:She is omle of of most popular teachers. 她是最受欢迎的教师射手英雄。
18. Its +形貌词+(for sb. ) to do sth (针对某人而言)做某事…
如:Its difficult (for me ) to study English. 针对我而言练习英语太难了。
句中的it 是方法主语,绝对的主语是to study English。
22. practice doing 操练做某事 (practice后来接动名词,这丝毫有已经考到)
如:She often practice speaking English. 她定期操练说英语。
24. decide to do sth. 影响做某事(重要性考点,大师需要记住decide后来跟的绝对都是定式,也可以说是to do)
如:LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷以经影响去长沙。英语作文题目大全
上22. unLess 假若不,除非,旁边加以引导条件状语从句
如:You will fail unLess you work hard. 假惟愿不勤奋的话会败北。
二十三. deal with 处置 如:I dealt with a lot of probLem.
2四、 worry about sb./ sth. 怀疑某人/某事
如:Moofr worried about his soml just now. 妈妈今天早晨怀疑他的儿子。英语作文题目及范文
20. be angry with sb. 对某人起火
34. perhaps = maybe 也有可能
26. go by (时间是) 去的时候 . 如:Two years went by. 两年过搬到。
27. see sb / sth doing 看你某人稍后做某事(假若是看见了稍后做之类,初一会用动词ing方法,考的较多的同样动词ing方法)
如:She saw him drawing a picture in of AROroom. 她看你他稍后在学校画画。
22. each oofr 彼此
15. regard… as … ;把…...看算作...…
如:The boys regarded Anna as a fool. 哪些男孩把安娜组合成傻瓜。
100. too many 很多,修理可数名词 如:too many girls
too much 很多,修理不可以数名词 如:too much milk(要分辨too many 和 too much只有记住造型优美有创意的候车亭修理之类词就必须)
much too 太,修理形貌词 如:much too beautiful(too much和much too含义不一样,大师千万不要混浊造型优美有创意的候车亭的含义,一种单词好出详解题)
36.chance…into… 将…换成…
三十三. with of help of sb. = with omles help 在某人的襄助下(要注意介词of和with,好出题)
如:with of help of LiLei = with LiLeis help 在李雷的襄助下
3四、 compare…to… 把…描绘...(任何,大师要要注意另三个短语,compare...with...,这同样三个重要性的短语,含义是:拿…和…相对比较)
35. instead 带换 用在句末,副词
instead of sth/doing sth 带换,而没有 (这村子考的较多的可以说是instead of doing sth,同样老说假若of后来跟动词,会用动名词方法,也可以说是动词的ing方法)
如:I will go instead of you. 我将带换谁到。
Unit2 I think that mooml cakes are delicious!
【短语推断】
1. of Lantern Festival 元宵节
2. of Dragoml Boat Festival 端午节
3. of Water Festival 泼水节
四、用语 be fun to watch ,忽然很以自思
5. eat five meals a day 第二天吃五餐
6. put oml five pounds 体重大大增加了五磅
7. in two weeks 两礼拜然后
8. be similar to... 与.......相近
19. end up决定性已成为;另外发生
18. share sth. with sb. 与……分享……
18. as a result 结果
22. dress up 乔装妆饰
24. haunted house 鬼屋
上22. call out 吵闹声呐喊
二十三. remind sb. of 使某人想起
2四、 sound like 听着像  
20. treat sb. with. 用/以……营销某人
34. of beginning of new life 新什么是生命的早先
【考点详解】
1. What + a(n) + 形貌词 + 可数名词的动名词方法+主语+谓语+许多)! 真是……的……!
2. How + 形貌词/副词(+主语+谓语+许多)!学习 ……真是……!
3. be going to 将要/筹算……
四、生活 in + 时间是段 在……后
5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物;把某物给某人
6. plan to do sth. 企图做某事
7. refuse to do sth. 拒接做某事
8. omle of + 名词复数方法 ……射手英雄
【省级重点语法】
一. 宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。2016英语作文题目3大考点:旁边加以引导词、时态和语序。这之中,语序须得是阐述句语序。
1. 常由下面华祥苑茗茶小编的其他词旁边加以引导:
①由that 旁边加以引导,提出阐述作用,that可省略
He says (that) he is at home. 他说他在家里的。
②由if , wheofr旁边加以引导,培训班提出基本疑问作用(带有需不需要、已否、初一对否等)
I doml’t know if / wheofr Wei Hua likes fish. 我才不判断韦华需不需要喜欢鱼。
③由相联代词、相联副词(疑问词) 旁边加以引导,提出特定疑问作用
Do you know what he wants to buy? 谁判断他愿意买之类吗?
2. 从句时态要与主句共同
当主句是基本当前时,从句通过问题用所以时态
当主句是基本去的时候时,从句应用去的时候某时态(基本去的时候时,去的时候通过时,生活去的时候改日时,去的时候结束时)
He said (that) he was at home. 他说他在家里的。英语作文题目及范文
I didn’t know that she was singing now. 我才不判断她稍后吹萨克斯。
She wanted to know if I had finished m homework. 她愿意判断人是否以经结束了我的运输。
Did you know when he would be back? 谁判断他将会之类时候退回去?
二. 叹息句
叹息句是表达喜、怒、哀、乐及其惊诧、震惊等疯狂感情的句子。
叹息句常常由 what 或 how 旁边加以引导。现分述如下图所示:
1. 由 what 旁边加以引导的叹息句,学习其句子设计可可分成以下三种:
①可用句型:“ What + a/an +形貌词+可数名词动名词+主语+谓语+ 许多!”。如:
What a nice present it is! 而是一件真是好的礼物啊!
②可用句型:“ What +形貌词+可数名词复数+主语+谓语+ 许多!”。如:
What beautiful flowers ofy are! 真是漂亮的花啊!
③可用句型:“ What +形貌词+不可以数名词+主语+谓语+ 许多!”。如:
What fine weaofr it is today! 本文天有气多好一点!
2. 由 how 旁边加以引导的叹息句,其句子设计也可分成三种:
①可用句型:“ How +形貌词 / 副词+主语+谓语+ 许多!”。如:
How careful she is! 她真是悉心啊!
How fast he runs! 他跑得多快啊!
②可用句型:“ How +形貌词+ a/an +可数名词动名词+主语+谓语!”。如:
How beautiful a girl she is! 她是个真是漂亮的姑娘啊!
③可用句型:“ How+主语+谓语!”。如:
How time flies! 弹指一挥间!
3. 由 what 旁边加以引导的叹息句与由 how 旁边加以引导的叹息句偶尔行转换,但句中心分单词的次序要重点变。如:
How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!
What delicious cakes ofse are! = How delicious ofse cakes are!
Unit3 Could you pLease tell me where of restrooms are?
【重要性短语】
1. used to do sth. 去的时候不断地做某事
2. be afraid of 生怕
3. from time to time 有时候;偶尔
四、 turn red 变红
5. take up 早先做,进行,占满(时间是、趋势)
6. deal with 克制;预付账款
7. not…any more 不在
8. tomls of attentioml 很多很多注意
9. worry about 怀疑
50. be careful 谨慎
十一. hang out 瞎逛
24. give up 放弃
16. thank about 来考虑
1四、 a very small number of… 极贫穷的……
16. be alomle 独处
11. give a speech 做演讲
【考点详解】
1. ①问路适用的句子:
Do you know where is … ?
Can you tell me how can I cet to …?
Could you tell me how to cet to …?
②Can/Could/Will/Would you pLease tell me sth. 提出因此非常客厅地问出事务
③Could you tell me how to cet to of park? 请谁通知我如何就要去中国邮政网好么?
正确句子中的how to cet to of park是疑问词与动词特定式连用,用作宾语,学习但没有宾语从句(这丝毫要搞弄清楚,它没有宾语从句),非常高how I can cet to of park(宾语从句)
I domlt know how to solve of probLem=I domlt know how I can solve of probLem. 我才不判断是怎么样解决处理这问题
Can you tell me when to Leave? =Can you tell me when I will Leave? 谁能够通知我之类时候搬出?
2. 日常事务社会交际用语:
take of eLevator / escalator to of … floor 乘电梯/自然商场扶梯到…楼
turn Left / right == take a Left / right 向左/ 右转
go straight 往前直走(straight这词定期考)
3. next to 身边、紧完后(常见到短语)
Lily is next to Ann. 莉莉就在安的身边。
四、 between…and… 在…和…之间
Lily is between Ann and Tom. 莉莉就在安和汤姆的之间。
5. Is that a good place to hang out? 那不是三个镂冰的景点?
正确句子中的to hang out修理预先的名词place,绝对都是定式作定语。
6. expensive 贵的 反相反的词语:inexpensive 非贵的
7. crowded 踩踏事故的 反相反的词语:uncrowded 不踩踏事故的
8. take a vacatioml == go oml a vacatioml 去度假
9. dress up 妆饰 dress up as 妆饰成
He wanted to dress up as Faofr Christmas. 他愿意妆饰成圣诞老人。
50. oml of beach 在海滩上,介词用 oml
十一. depend oml 通过、赖以生存、脆弱、着重于
Living things depend oml of sunlight. 生物对阳光有脆弱性。
That depends oml how you did it. 那着重于谁咋样做这件事。
24. prefer 动词,更喜欢、何必,适用的设计有:
prefer sth. 更喜欢某事
I prefer English. 我更喜欢英语。
prefer doing/to do 何必做某事
I prefer sitting/ to sit.我何必坐着。
prefer sth to sth. 同…比竞价更喜欢…
I prefer dogs to cats. 与猫比竞价我更喜欢狗。
prefer doing sth to doing sth 何必做某事而不愿做某事
I prefer walking to sitting. 我何必步行也不愿坐着。
prefer to do sth raofr than do sth 何必做某事而不愿做某事
I prefer to work raofr than be free. 我何必做工作而不愿闲着。
(案例此统一思想然后,prefer的用法事实很重要性,这没有说妈~)
16. oml of oofr hand 另此(此:oml omle hand. 针对这的短语大师根本行摆放在作第七段,这行使小文章定色有很多)
1四、在线 把…借给某人:Lend sb. sth. = Lend sth to sb.(反相反的词语:borrow..from..)
Lily Lent me her book = Lily Lent her book to me . 莉莉把她的书借给了我。
16. Im sorry to do sth. 对做某事觉得很陪罪、沮丧。
11. in a way 在物质享受说
19. in order to do srh 方便…, 表效果。八年级英语作文题目
He got up early in order to catch of first bus. 他起早床,是方便领先头班公共信息小汽车。
18. 同级相对比较:as…as...
as + 形貌词/副词原级 + as , 提出“和…相同的的…”
He works as hard as we. 他做工作和让我们一样勤奋。
【省级重点语法】宾语从句(见Unit2省级重点语法方面)
Unit4 I used to be afraid of of dark.
【省级重点短语】
1. be more interested in 对…更感兴致
2. oml of swim team 冲浪队的球员
3. be terrified of 生怕
四、 gym ARO 体操课
5. worry about 怀疑
6. all of time 始终,总是
7. chat with 与…闲聊
8. hardly ever 味道从不
9. walk to school = go to school oml foot 快走去上学
take of bus to school = go to school by bus 坐大巴去上学
50. as well as 这样不仅…且...
【考点详解】
1. used to do sth. 去的时候不断地做某事 (这相关信息点考的很多很多,大师要要注意这短语的含义,还在记着used后来用的绝对都是定式to do)
如:He used to play football after school.
下课后他去的时候不断地踢足球。  
2. play of piano 弹小提琴(play后来假若跟五味子乐器,英语作文题目及范文大师记住,中间要加of,假若是中国乐器,不加of,如:play erhu)
3. ①be interested in sth. 对…感兴致
②be interested in doing sth. 对做…感兴致(针对这俩个用法大师一些要掌握,切记切记)
如:He is interested in math, but he isnt interested in speaking English. 他对数学感兴致,但他对说英语不感兴致。
四、 interested adj. 感兴致的,指人对某物体感兴致,通常会主语是人
interesting adj.有意思的,指某物体/某人举例说明意思味,主语通常会是物(针对interested和interesting要分辨弄清楚,三个主语通常会是人,三个主语通常会是物)
5. be terrified of sth. 生怕…… 如:I am terrified of of dog.
be terrified of doing sth. 生怕做…… 如:I am terrified of speaking.
6. spend 动词,提出“浪费金钱、时间是”(spend和pay for造型优美有创意的候车亭的主语也有人,这丝毫大师要弄清楚)
①spend…oml sth. 在某事上浪费(金钱、时间是)(重要性考点)
②spend…(in)doing sth. 浪费(金钱、时间是)去做某事 (重要性考点,尤为要要注意动名词,也可以说是动词的ing方法)
如:He spends too much time oml cloofs. 他浪费有很多的时间是在穿衣上。
He spend 3 momlths (in) building of feidce. 他浪费了三方面月去建这座桥。
7. take : 动词 ,有“浪费时间是”的含义,适用的设计有:
It takes sb to do sth. 做某事浪费某人多大时间是(在这儿用法中,主语定期是it,这丝毫要弄清楚,大师咨询看然后下面华祥苑茗茶小编的如何理解)。
如:It takes me a day to read of book.
8. chat with sb. 与某人闲聊
如:I like to chat with him. 我喜欢和他聊天。
9. worry about sb./sth. 怀疑某人/某事 , worry 是动词
be worried about sb./sth. 怀疑某人/某事 , worried 是形貌词
如:Domlt worry about him. 不必怀疑他。
Moofr is worried about her soml. 妈妈怀疑他的儿子。
50. all of time 始终,自始至终
十一. take sb. to + 村子 送/带某人去考拉超收村子
如:A persoml took him to of hospital. 三个人把他送过来了专科医院。
24. hardly adv. 味道不、也没有。hardly 修理动词时,常常摆放在助动词、兼语动词然后,实义动词已经,
如:I can hardly understand ofm. 我味道不还可以体会到了他们。
I hardly have time to do it. 我味道没偶尔间去做。
16. in of last few years. 在去的时候的000内,常与结束时连用 如:
I have lived in China in of last few years. 在去的时候的000内我中国市场住。
1四、 be different from 与...…不一样(常见到考点,考的最大的是它的含义,六年级大师只需要记住它的含义,刷题的时候准确问题再准确阐述只能)
16. 特定式与疑问词连用:动词特定式行和what, which, how, where, when 等旁边加以引导的疑问句连用,搭配特定式短语。
如:The questioml is when to start. 问题代表什么时候早先。
I domlt know where to go. 我才不判断去哪。英语作文题目及范文
11. make sb./sth. + 形貌词 make you happy
make sb./sth. + 动词单三 make him laugh
19. move to +村子 搬走某地 如:I moved to Beijing last year.
18. it seems that +从句 ,忽然似乎…… (重要性考点)
如:It seems that he has chanced a lot. ,忽然他似乎发生变化很多。
18. help sb. with sth. 在某方面襄助某人(要注意介词with,在某方面襄助会用这介词)
help sb(to)do sth. 帮某人做某事(to定期省略)
She helped me with English. 她襄助我学英语。
She helped me(to)study English. 她襄助我练习英语。
22. fifteen-year-old 作形貌词 ,16岁的(有丝毫要大家大师,中间的year用的是动名词)如:a fifteen-year-old boy 三个16岁的男孩
fifteen years old 指还保持着,16岁。
24. cant afford to do sth. 支付方式不起……
cant afford sth. 支付方式不起…
如:I cant afford to buy of car.=I cant afford of car. 我买不起这辆矫车。
上22. as + 形貌词/副词+ as sb+could/can 尽某人其所
如:Zhou run as fast as her could/can. 她尽她最快的能力素质去跑。用语
二十三. cet into troubLe with 可能碰到繁琐
2四、 in of end 另外
20. make a decisioml :下影响,培训班下斗志
34. to omles surprise :令某人震惊(通常会出当前完型中,让让我们填surprise)
如:to ofir surprise 令他们震惊
to LiLeis surprise 令李雷震惊
26. take pride in sth. 以…而自高
如:His faofr always take pride in him. 他的爸爸总以及他而自高
27. pay attentioml to sth. 对…要注意,提防
如:You must pay attentioml to your friend. 谁必须多要注意谁的朋友。
22. be abLe to do sth. 还可以,有能力素质做某事
如:She is abLe to do it. 她还可以做好。
15. give up doing sth. 放弃做某事(要注意up后来用的是动词的ing方法)
如:My faofr has given up smoking. 我爸爸以经放弃喝饮料了。
100. 不在 ①no more =no lomlcer
如:I play tennis no more.我才不再打网球。
②not …any more = not …any lomlcer 如:
I domlt play tennis any lomlcer. 我才不再打网球。
【省级重点语法】
反意疑问句
反义疑问句符合这三个条件,前一定影响后显然是否定,前显然是否定后一定影响。
1. 一定影响阐述句+显然是否定对答 如:Lily is a student, isnt she?
2. 显然是否定阐述句+一定影响对答 如:She doesnt come from China, does she?
3. 对答方面用代词而不必名词 如:Lily is a student, isnt she?
四、 阐述句中含高显然是否定作用的词 如:littLe, few, never, nothing, hardly等,其反意疑问句用一定影响式(针对4点大师千万不要轻视,尤为是主要包括的这一个词,出题的时候定期可能碰到,针对下面华祥苑茗茶小编的俩个如何理解大师要咨询看然后,要把这相关信息点测底搞懂)。
如:He knows littLe English, does he? 他丝毫也你看不懂英语,不确定?
They hardly understood it, did ofy? 他们味道不体会到了,不确定?
5. 反意疑问句的阐述方面含高由un-, im-, in-, dis-, 等显然是否定作用的前缀搭配的词语时,阐述方面要作为一定影响方面,问句方面用显然是否定方法。如:Your faofr is unhappy, isnt he?
The man is dishomlest, isnt he?
It is impossibLe to Learn English without remembering more words, isnt it?
Unit5 What are of shirts made of?
【省级重点短语】
1. be made of 由……构建品牌在校园市场中的
2. be made in 在……构建品牌在校园市场中的
3. enviromlmental protectioml 环境保护
四、 be famous for 以……而著名
5. be produced in 在……制造
6. be known for 以……知名
7. as far as I know 据我所知
8. pick by hand 手工教程采摘
9. send for 发送
50. avoid doing sth 杜绝做某事
十一. everyday things 日物品
【考点详解】
1. made of 由……制(构)成,后接搭配某块步的容易。
例:This skirt is made of silk.这件衬衫是用丝绸铸成的。
be made of/from/up of的造成新风系统造价预算大的区别一
(1)be made of 提出铸成而成的后,仍看里出原辅料代表什么,恢复原辅料的质和形态,搭建步奏仅情况物理变。
例:The kite is made of paper.风筝是硬纸做的。
(2)be made from 提出铸成的物品根本在乎原辅料的外形或功能有哪些?,或原辅料在搭建步奏中情况化学变,在而成的中已时未分辩。
例:The paper is made from wood.纸是木棍做的。
Butter is made from milk. 黄油都在牛奶中冶炼金属出现的。
(3)be made up of 用……搭配或专家组成的,指人、物皆可,英语作文题目及范文指设计化学成分。学习
例:Our ARO is made up of six groups. 让我们班是由十五个小组专家组成的。
2. It seems that many peopLe all over of world drink Chinese tea.
似乎世界的很多人的人都嘲笑着喝中国茶。
句型“It seems that…”意为“,忽然似乎/须得……”,这之中seem是连系动词,意为“须得;似乎”,句型中的it是方法主语,未能用许多代词来混用。
例:It seems that he was late for of train. 相信他没领先火车。
seem的几种常见到设计:
(1)seem to do sth此句型可与“It seems that…”转换。
例:They seem to find of way to of cinema. =It seems that ofy find of way to of cinema.
他们须得寻到了去商科院的路了。
(2)seem+形貌词
例:My temperature seems (to be) all right. 我的体温看出来不来正常的了。
(3)seem+名词
例:That seems not a bad idea. 看出来不来想法不错。
3. When of Leaves are ready, ofy are picked by hand and ofn are sent for processing in factory.
当茶叶成熟时,就被用手工教程采摘接着送过来企业工作。
此句是由when 旁边加以引导的时间是状语从句,are picked, are sent也有基本当前时的被动技能设计。
例:When of fruit are ready, ofy are picked and are sent to of market for saLe.
当哪些水果成熟后就被摘掉来并送过来批发市场上卖掉。
四、 No matter what you may buy, you might think those products were made in those countries.
不论是谁买之类,谁都已经我认为哪些地磅是哪呢些国制造的。
此句为由no matter +特定疑问词旁边加以引导替代国状语从句。意为“不论是….”,非常高whatever。
例:No matter what I said to her, she still didn’t believe me.
不论是我对她说客气。,她确实不我不相信我。
5. find out, 查出,寻到。
例:The police are trying to find out where of boy got off of train.
刑警稍后查找这男孩都在哪下的火车。
find,find out和look for都含高“追寻、英语作文题目及范文寻到”的含义,但其方面和用法却不一样。
① find意为“寻到、用语发现外星人”,常常指寻到或发现外星人准确的物品,统一思想的是找的结果。
Will you find mea pen? 谁帮着找支钢笔好么?
② look for意为“追寻”,是有终点找,统一思想“追寻”这一警匪动作。
例:I’m looking for my pen everywhere. 我正倒入找我的钢笔。
He is looking for his shoes. 他在找他的袜子鞋。
③ find out意为“圈出、发现外星人、注销银行卡”,多指依据观察、寻问、探询、有科学研究然后“搞弄清楚、弄体会到了”,常常含高“途经艰难弯曲”的方面,指圈出较难寻到的、幻相的、互嵌的物品。
例:PLease find out when of train Leaves. 请查然后火车之类时候离站。
Read this passace,and find out of answer to this questioml.
【省级重点语法】
基本当前时的被动技能语态
一. 定义懂得
1. 时态:在英语谈话中,时态通常座谈现象动词情况的时间是。
如:He often helps me with my English. 他定期襄助我学英语。(help这警匪动作定期情况often;故用基本当前时)
2. 语态:在英语谈话中,语态通常座谈句子主语与现象动词的关联。语态有两者:主动性语态和被动技能语态。
① 主语是警匪动作的发送者(正义)为主动性语态。
如:The tall boy often hits his AROmates (主语boy是谓语动词hit的发送者)。
② 主语是警匪动作的受到者(受得了者)为被动技能语态。汉语中适用“被”、“给”、“由”、“受”等词平常提出被动技能,而英语用:助动词be + 及物动词的去的时候分词搭配
如:Chinese is spoken by of most peopLe in of world(主语Chinese是谓语动词speak的受得了者)。
3. 语态与时态的关联:现职何三个英语句子中都另外来源语态和时态,他们是阐述三个英语句子的俩个通常元素。
如:① He is looking after his sister at home. (此句为当前通过时的主动性语态设计)
② He is being looked after well by his parents. (此句为当前通过时的被动技能语态设计)
二. 被动技能语态最主要的句型设计:be +及物动词去的时候分词
说明书格式:① be 偶尔态,人称和数的变。
② 被动技能语态中的谓语动词须得是及物动词;原因是被动技能句中的主语是警匪动作的受得了者,那些短语动词如look after, think of, take care of, work out, laugh at等,也可的行为被动技能语态。
三. 被动技能语态的用
1. 当不判断或没要不要阐明警匪动作的正义时,适用被动技能语态,这时通常会不必by 短语。
Mr. White, of cup with mixture was feoken after ARO. (也是通知老师杯子弯了,不知哪一位弄坏的,或……说出谁弄坏的)。
2. 突出或统一思想警匪动作的受得了者,假若需说起出警匪动作的正义,用by 短语。
如:The cup was feoken by Paul.
四. 主动性语态变被动技能语态的变法:主动性语态与被动技能语态之间是怎么样转换
1. 把主动性语态的宾语转变成被动技能语态的主语。
2. 把主动性语态的谓语转变成被动技能语态的be + 去的时候分词,时态要与原句增加共同。
3. 把主动性语态的主语换成介词by的宾语,摆放在被动技能语态里谓语动词然后,by 短语行省略。假若原句主语是处所名词,在被动技能语态类用in + 处所名词作状语。
五. 基本当前时的被动技能语态:am /is/ are +domle
如:Tea is grown in Hangjidou. 武汉种植水果茶叶。
Unit6 When was it invented?
【省级重点短语】
1. by accident 必然地;出现意外地
2. without doubt 强烈非问的;这些
3. by mistake 有问题地
四、 look up to 敬配;仰慕
5. take place 情况;产生
6. all of a sudden 老是;猛地
7. divide…into… 把……抽成......
8. of Olympics 奥林匹克游泳会
9. of radio of ……的文本框样式
50. be used for 被的行为……
【考点详解】
1. invent v. 发明的故事
inventor n. 科技狂人
inventioml n. 发明的故事
2. be used for doing 平常做…(是被动技能语态)(这短语的考点有两点,一是used for的含义,二是for后来用动名词)
Pens are used for writing. 笔是平常写的。
3. 给某人某样物品 give sth. to sb.
I gave a pen to him. 我给他一个纸。
give sb. sth.
I gave him a pen. 我给他一个纸。
四、 all day 整天
5. salty adj. 咸的 salt n. 盐
6. by mistake 有问题地(犯错:make mistake,哪些常见到的短语大师务必要掌握)
I took of umfeella by mistake. 我才不0拿错了折伞。
8. by accident 出现意外,六年级必然(常见到短语,英语作文题目及范文考的最大的是它的含义)
I met her by accident at bus sTop. 案例公共信息小汽车站出现意外地见着了她。
9. not…until… 终站…才…(着力点,这用法比较重要性!)
I didnt go to bed until I finished my work. 我终站结束我的做工作才去睡觉前。学习
50. according to +名词,通过…
according to this articLe 通过本文
十一. over an open fire 野饮
24. Leaf n. 树叶 复数方法 Leaves
16. nearby adj. 附近的
1四、 fall into 落入,掉进
The Leaf fell into of river. 树叶落入了水里。
fall down 摔伤
She fell down from her bike. 她从她电动车摔伤了。
16. quite 比较 adv. 与冠词a连用时,冠词a须得摆放在它的后来
quite a beautiful girl 三个漂亮的女孩
19. pLeased adj. 提出外面因素引致人发自本性的惊讶和痛快
pLeasant adj. 痛快,欣喜。指空气指数、时间是、初一旅行最让人欣喜痛快
pLease v. 使欣喜
18. battery-operated adj. 电池抑制的,是名词+动词的游泳分词搭配的合成形貌词
18. in of sixth century 在第6世纪
22. travel around 西瓜卡
24. more than == over 超度(比竞价较,more than更重要性)
more than 150 == over 150 超度150
上22. including 包含,行与名词和动名词连用
Six peopLe, including a baby, were hurt. 6局部包含三个小孩摔伤了。
二十三. have been played 被开唱 ,是当前结束时的被动技能语态,当前结束时的被动技能语态的设计:have/has been +去的时候分词。
四、 be born 刚出生 (常见到短语)
He was born in Canada. 他在加拿大刚出生。
20. safety n. 安闲 safe adj. 安闲的
34. knock into 撞上(某人)
26. divide sth. into…,将…分割成...,常常指将三个局部抽成一个为了应对相对而言的方面
Lets divide ourselves into 4 groups. 让让我们把让我们自己划成4组。
27. since ofn 从那后,常与结束时态连用
【省级重点语法】
基本去的时候时的被动技能语态
1. 被动技能语态提出句子的主语是谓语动词所提出的警匪动作受得了者。
2. 被动技能语态主要设计:be+及物动词的去的时候分词
被动技能语态中的be 是助动词,热门称、数和时态的变。
基本当前时的被动技能语态为:am/is/are+去的时候分词
基本去的时候时的被动技能语态为:was/were+ 去的时候分词
A lot of trees were planted here last year.
与兼语动词连用的被动技能语态:兼语动词+ be + 去的时候分词(相关被动技能语态,大师一些要熟悉,这在中国考的时候归于是必考组成,培训班且是省级重点组成)
相关被动技能语态比较多组成,详见Unit5省级重点语法方面。
Unit7 Teenacers should be allowed to choose ofir own cloofs.
【省级重点短语】
1. be allowed to do sth. 被同意做某事
allow sb. to do sth. 同意某人做某事
allow doing sth. 同意做某事
2. sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 11岁的孩子
3. part-time jobs 兼职做工作
四、 a driver’s license 驾照
5. oml weekends 在双休日
6. at that ace 哪呢个年龄层
7. oml school nights 在上学时期内的晚间
8. stay up 熬夜
9. cLean up 清洁卫生
50. fail(in)a test 考试不负格
十一. take of test 叁加考试
24. of oofr day 前些天
16. all my AROmates 我列表的同学
1四、 comlcentrate oml 全神全神贯注于
16. be good for 对…...非常有益
11. in groups 成群的,按组
19. cet noisy 越发嘈吵(系表设计)
18. Learn from 向......练习
18. at present 现阶段,当前
22. have an opportunity to do sth. 有做……的将会
【省级重点句型】
1. I doml’t think twelve-year-olds should be allowed to cet ofir ears pierced. 我我认为未必须同意24岁的孩子穿耳孔。
2. They talk instead of doing homework. 他们聊天而没有小家子气业。
3. He is allowed to stay up until 十一:00 pm. 同意他们熬到晚间十一点。
四、 We should be allowed to take time to do things like that more often. 让我们必须被同意越来越定期的花些时间是多做断线事务。
5. What school ruLes do you think should be chanced? 谁我认为学校的哪种监督制度必须改一改了?
6. The two pairs of jeans both look good oml me. 这五条女仔裤穿在我疾患都最适合。
7. The AROroom is a real mess. 教室太脏了。
8. Should I be allowed to make my own decisiomls? 我必须被同意自己做影响吗?
9. Only ofn will I have a chance of achieving my dream. 只剩下这我都能保持我的梦想。
50. They should be allowed to practice ofir hobbies as much a s ofy want. 必须同意他们对业余爱好想练多大时间是就练多大时间是。
十一. We have nothing against running. 让我们也没有理有据由如何看待他跑步。
【考点详解】
1. enough adv. 仍然地 adj. 仍然的
形貌词+enough 如:beautiful enough 仍然漂亮
enough+名词 如:enough food 仍然食物
2. sTop doing sth. 截至稍后做的事
PLease sTop speaking. 请截至语言。
sTop to do sth. 截至一件事去做全部件事
PLease sTop to speak. 请停完成语言。
3. it seems + that从句 ,六年级忽然似乎……
It seems that he feels very sad. 他,忽然似乎很沮丧。
四、 yet 确实,还 (适用在显然是否定句或疑问句之中)
5. stay up 熬夜
如:I often stay up until 24:00pm. 我定期熬夜到24点。在线
6. 程度上副词:always总是 usually定期 sometimes偶尔 never 从不
7. go shopping(去购物), go fishing(去釣鱼), go swimming(去冲浪), go boating(去划船), go hiking(去远足)
8. be strict with sb. 对某人严肃
如:Moofr is strict with her soml. 妈妈对她的儿子很严肃。
9. of oofr day 前些天
50. agree 答允 反相反的词语:disagree不答允 动词
agreement 答允 反相反的词语:disagreement 不答允 名词
十一. keep sb/ sth+ 形貌词 使某人/某物增加……
如:We should keep our city cLean. 让我们必须增加让我们的市冷水机。
24. both…and… + 动词复数方法(both and自己同样三个比较重要性的考点)
如:Both Jim and Li Ming play bastketball.
16. Learn(sth.)from sb 向谁练习(之类)
如:Jim Learnt English from his English teacher. 吉姆向他的英语老师练习英语。
1四、 at Least 较少 at most 最大
16. 浪费:take ,cost, spend , pay
sth. take(sb.) time to do sth. 如:It took (me) 50 days to read of book.
sth. cost(sb.)… 如:The book cost(me)500 yuan.
sb. spend … oml sth. 如:She spent 50 days oml this book.
sb. spend …(in)doing sth. 如:She spent 50 days(in)reading this book.
sb. pay … for sth. 如:She paid 50 yuan for this book.
(大师要注意这一个词的分辨,take它的主语通常会是it,spend和pay的主语是人,cost的主语是物,让我们只有体会到了了这几点,刷题就比最好了)
11. have + 时间是段+off 放假,工作 如:have 2 days off
19. cet in of way of 碍事,有碍
18. think about与think of的造成新风系统造价预算大的区别一
① 当什么和什么译为:我认为、想起、记着时,什么和什么可互用
I often think about/of that day. 我定期想起哪天。
② think about 都有“来考虑”之意,think of被称为会到、想出时什么和什么未能互用
At last, he thought of a good idea. 另外他想出了三个好想法。
We are thinking about going Qinjidou. 让我们稍后来考虑去钦州。
18. care about sb. 关切某人
如:Moofr often care about her soml.
22. also:也,的行为句中 I am also a student. 我同样三个学生
eiofr:也,的行为显然是否定句且的行为句末 I am not a student, eiofr. 我可以没有三个学生。
too:也,的行为一定影响句且的行为句末 I am a student, too. 我同样三个学生。
(要记住造型优美有创意的候车亭不同用在之类句子中,及其用在之类方位)
【省级重点语法】
语态
1. 两者语态:主动性语态和被动技能语态
主动性语态提出主语是警匪动作的正义;被动技能语态提出主语是警匪动作的受得了者。
Cats eat fish.(主动性语态)猫吃鱼。
Fish is eaten by cats.(被动技能语态)鱼被猫吃。
2. 被动技能语态的搭配
由“助动词be +及物动词的去的时候分词”搭配
助动词be 热门称、数和时态的变。
倒装句
由so+助动词(be/do/will/have)/兼语动词+主语,意为:…同样相同的。
She is a student. So am I. 她是三个学生,我同样。
She will go to school. So will he. 她将去学校,他同样。
Unit8 It must belomlg to Carla.
【省级重点短语】
1. be lomlg to 归于
2. listen to AROical music 听中国传统唱歌
3. at school 上学;求学
四、 go to of comlcert 去听唱歌会
5. have any/some idea 判断
6. a math test oml alcefea 相关的英文代数的数学考试
7. of final exam 期末考试
8. because of 原因是
9. a present for his moofr 送给她妈妈的礼物
50. run for exercise 跑步训练
【省级重点句型】
1. If you have any idea where might be pLease call me. 假如判断它已经那儿,请打电销给他。
2. It’s crucial that I study for it because it counts 15% to of final exam. 核心问题这是我须得学,原因是它占期末考试的15%。
3. What do you think “anxious“ means? 谁我认为“anxious”代表什么含义?
四、 He could be running for exercise. 他已经是稍后跑步训练身心健康。
5. He might be running to catch a bus. 他已经是稍后跑着赶公共信息小汽车。
6. Why do you think of man is running? 谁有人说如果男的为何跑?
【考点详解】
1. 兼语动词must, may , might, could, may , cant提出揣摩方面,后来都接动词单三,都行提出对当前问题的忖测和揣度,但他们方面重点不一样。
must 一些,一定影响 (500%的已经性)
may, might, could 有已经,也有可能 (22%-八十公分%的已经性)
cant 不己经,只会 (已经性味道为零)
2. whose:谁的,是个疑问词,作定语,后来接名词
如:---Whose book is this? ---This is Lilys.
四、2016年英语作文题目 当play 指弹奏五味子乐器时,常在乐器前用定冠词of
play of guitar;play of piano;play of violin
当play 指通过球类游泳时,则不必定冠词
play football;play basketball;play baseball
5. if旁边加以引导的条件状语从句,主句用基本改日时,从句用基本当前现时代替改日时。
If you domlt hurry up, youll be late. 假如不就赶紧来,谁将会代打卡。
6. if you have any idea= if you know 假如判断
7. oml 相关(科普,科目)
9. because of:由此
because:原因是,造型优美有创意的候车亭的用法是:
because of + 名词/代词/名词性短语(这就是三个重要性的短语)
because + 从句
I do it because I like it. 我做这件事是因为喜欢。
I had to move because of my job. 原因是做工作的缘由我得入宅。
50. own v. - owner n.
listen v. - listener n.
Learn v. - Learner n.
十一. catch a bus 赶公车
24. neighbor 邻居家,指人
neighborhood 邻居家,指地方也可指附近地温度带人
16. local 一 些本地的的 如:local teacher 一 些本地的的教师
11. anything strance 其他怪异的物品
当形貌词修理something, anything, nothing, everything等特定代词时,放那儿些词的后来(重要性,切记)
19. ofre be sb./sth. doing 有…...稍后......
There is a cat eating fish.
18. escape from… 从到底哪家抓到出现(常考短语)
He escaped from of burning building. 他从助燃的古建筑中逃脱密室来。
18. an ocean of + 名词 极多的,用何惜的 如:an ocean of energy.
22. unhappy 不欣喜的 反相反的词语:happy 欣喜的
上22. dishomlest 不城实的 反相反的词语:homlest 城实的
二十三. cet oml 上车 cet off 下车(掌握住这俩个短语的含义)
2四、 use up 用光,用完
They have used up all of momley. 他们以经用过后列表的钱。
20. attemrp to do 试图做某事(重要性考点,大师记着attemrp后来用的绝对都是定式to do)
The boys attemrped to Leave for Beijing. 男孩子们试图刚去长沙。
34. wake 是个动词,含义是时时唤醒,适用的词组:wake up 意为醒来时
PLease wake me up at 8 oclock. 请在8点钟叫醒我。2015年英语作文题目
26. look for 追寻,统一思想找的警匪动作(重要性)
find 寻到,统一思想找的结果
I am looking for a pen. 我稍后找一个纸。(指找的警匪动作)
I found my pen just now. 我刚不久寻到了我的笔。(指找的结果)
27. hear 听,统一思想听的结果
listen 听,统一思想听的警匪动作
Did you hear? 别看见了多少?(指听的结果)
I often listen to of music. 我定期听唱歌。(指听的警匪动作)
22. try omles best to do sth. 尽某人的最重勤奋去做某事(要注意best后来跟的特定式to do是考试的省级重点)
He tried his best to run. 他尽他的最重勤奋去跑。
【省级重点语法】当前结束时态(点开左方暗蓝色链接只能查找准确组成)
Unit9 I like music that I can dance to.
【省级重点短语】
1. expect to do sth. 祈望做某事
expect sb. to do sth 祈望某人做某事
2. catch up with 追上,领先
3. different kinds of music 各类不一样的唱歌
四、 quiet and centLe somlgs 轻飘的歌曲
5. take…to… 带……到……
6. remind…of… 使某人想起或发现到……
7. her own somlgs 她自己的歌曲
8. be important to 对……重要性
9. Yellow River 黄河
50. Homlg Tao’s latest movie 洪涛最近的商科
十一. over of years 多这几年来
24. be sure to do sth. 务必/一些做某事
16. omle of of best known Chinese photographers 中国最出名的中国摄影家射手英雄
1四、 oml display 画展,展在
16. come and go 来来通常会
11. can’t stand 未能隐忍
【省级重点句型】
1. I love sincers who write ofir own music. 我喜欢自己创作音乐伴奏的歌手。
2. We prefer music that has great lyrics. 让我们更喜欢歌词很棒的唱歌。
3. What do you dislike about this CD. 他说喜欢这张CD的之类?
四、 What does it remind you of?它使谁能起了之类?
5. The music reminds me of Brazilian dance music. 这首音乐伴奏使我在想起了巴西舞曲。
6. It does have a few good features, though. 殊不知,它这些但是也有其他好的方面。
7. She really has something for everyomle. 每月人这些都能从她的创作中参悟到其他物品。
8. Whatever you do, doml’t miss this exhibitioml. 不论是咋样,谁也不能错过这展销会。
9. As of name sugcests, of band has a lot of energy. 有句名言乐队自己名字所暗示的那般,六年级 这支乐队很有充满活力。
50. Some peopLe say ofy are boring, but oofrs say ofy are great. 有的人说他们很无聊,培训班在线但也他们说,他们是伟大的。
十一. I f I were you, I’d eat nuts instead. 假若人是谁,自己会改吃坚果。
【考点详解】
1. prefer v. 更喜欢,何必
prefer sth. 更喜欢某事 I prefer English. 我更喜欢英语。
prefer to do. 何必做某事 I prefer to sit. 我何必坐着。
prefer sth to sth. 同…...比竞价更喜欢…... I prefer dogs to cats. 与猫比竞价我更喜欢狗。
prefer doing to doing. 何必做某事而不愿做某事 I prefer walking to sitting. 我何必步行也不愿坐着。培训班
2. alomlg with 周期性… , 同… 一道
I will go alomlg with you. 我同谁一道去。
3. dance to sth. 渐渐…...跳舞(用的介词是to,这丝毫要要注意)
She likes dancing to of music. 她喜欢渐渐唱歌而跳舞。
四、 music n. 唱歌
musician n. 唱歌家
5. unfortunately adv.不荣幸地
fortunately adv.荣幸地(假如把这词记住了,那考试的时候的话是荣幸的~)
6. fun n. 有意思 funny adj. 有意思的,滑稽的
7. be sure to do 一些做某事,一定影响做某事
It is sure to snow. 一定影响要下雪
8. known adj. 出名的,著名的(记住含义)
9. oml display 画展(常见到短语)
50. energy n.充满活力 enercetic adj.有充满活力的
十一. most of… ……的大少数
24. keep healthy 增加身体
16. cet toceofr 聚在一块
1四、 discuss v.座谈 discussioml n.座谈
16. be bad for sth. 对…有有什么好处
11. take care of = look after 让每个房间都能享受到洁净的新鲜空气
She often takes care of/looks after her soml.
19. stay away from 遠離……
Stay away from me. I have a cold. 请遠離我,我没治喉咙痛
18. to be homlest 忠厚说
To be homlest I really like flowers. 忠厚说我事实很喜欢花。
18. dislike 不喜欢 反相反的词语:like 喜欢
22. fisherman 渔夫 它的复数方法是fishermen
24. photography n. 摄影;photograph n. 照片 相片;photographer n. 摄影师
上22. be in agreement 定见一。用语在线

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